TIC TEMA 3

Simuladores. Actividad de clase

En la clase del día 27 de Abril la profesora nos mostró una serie de simuladores y nos ofreció la oportunidad de poder ver alguno de estos y trabajar en ellos...

He utilizado dos simuladores, los cuales me han llamado la atención y me han resultado interesantes y que te ponían en tensión porque tenías que resolver la situacion de la mejor manera posible y eficaz 

El 1º trata de conflictos en el aula donde se trata de un centro de Educación Infantil donde tenían conflictos en clase los niños, en este caso la profesora debe de conocer los problemas del barrio y solucionar o intentar remediar los problemas que se dan en el centro entre los alumnos
http://recursostic.educacion.es/fprofesional/simuladores/web/index.php?xml=f-servicios&xsl=familia

El 2º trata de Auxiliar de enfermería, que trata de una enfermera que tiene que coger las llamadas que tiene donde hay situaciones de auxilio y pedir la información e intentar resolver el caso de la mejor forma posible en un tiempo estimado 
http://recursostic.educacion.es/fprofesional/simuladores/web/simuladores/socioculturales/Primeros_auxi_es/sim78_esp/sim.html

Buscadora

El rol que me ha tocado desempeñar esta semana es de Buscadora y he buscado una página que puede ser de interés para los Educadores sociales la cual se llama: Fundación ANAR (Ayuda a Niños y Adolescentes en Riesgo)

Fundación ANAR ES una organización sin ánimo de libro y se dedica (en el marco de la Convención de los Derechos del Niño de Naciones Unidas) a la promoción y defensa de los derechos de los niños y adolescentes en situación de riesgo y desamparo, mediante el desarrollo de proyectos tanto en España como en Latinoamérica

La fundación trabaja con Hogares ANAR, casa de acogida para niños y adolescentes carentes de un ambiente familiar adecuado.

En 1994, se abre el Teléfono ANAR de ayuda a Niños y adolescentes, una línea de ayuda gratuita y confidencial. Esta línea ofrece de forma inmediata a los menores de edad ayuda psicológica, social y jurídica, cuando estos tienen problemas o se encuentran en situación de riesgo 

Tambien cuenta con teléfonos ANAR de adulto y familia, servicio de atención gratuito dirigido a aquellos adultos que necesiten ser orientados en temas relacionados con menores de edad.

Fundación ANAR cuenta con los siguientes programas:

1. Teléfono de Ayuda a Niños y Adolescentes

2, Teléfono del Adulto y la Familia

3. Email Anar 

4.Anar en colegios e institutos

5.Hogares de Acogida Anar

6.Anar en Latinoamérica

7.Voluntariado

Todos podemos ayudar: haciéndonos socios o haciendo una donación
En esta web podemos encontrar además documentación, agradecimientos y noticias de la actualidad relacionadas con esta Fundación y su colectivo.
Os animo a que os adentréis en ella ya que pienso que es una web muy completa y que tiene un gran objetivo: el bienestar de los niños y adolescentes

Steve Jobs.

Esta semana mi entrada semanal va dedicada a una frase de Steve Jocs la cual me lleva marcada desde hace un par de años que la leí y siempre lo suelo llevar a cabo:

"Tu tiempo es limitado, de modo que no lo malgastes viviendo la vida de alguien distinto. No quedes atrapado en el dogma, que es vivir como otros piensan que deberías vivir. No dejes que los ruidos de las opiniones de los demás acallen tu propia voz interior. Y, lo que es más importante, ten el coraje para hacer lo que te dice tu corazón y tu intuición"

Esta frase lo que quiere decir es que lo que no tenemos que hacer es centrarnos en otras personas que la vida es un viaje en el que estamos de paso, que hay que aprovechar las cosas , en hacer lo que tu realmente quieres hacer no preocuparte por lo que normalmente se suele hacer y tu te sales de lo normal y supuestamente estaría mal.

No dejar que lo que digan los demás cambie tu forma de ser o de actuar, tu eres tu y eso nadie lo puede cambiar, tu actúas a tu manera y cada uno a la suya. 

Y lo que es más importante hacer siempre lo que sientas, ya sea bueno o malo siempre hacer lo que desees hacer, es mejor hacerlo que quedarse con la duda.

Rastreadora

Esta semana he decidido hacer el papel de rastreadora y he encontrado una noticia que me ha llamado bastante la atención la cual es de actualidad, no ha pasado hace más de un día.
A continuación os dejaré una contrastación de los periódicos en los cuales he realizado la búsqueda, los cuales han sido: 

• El país 
• El Mundo

Según los dos periódicos, un niño mató a un profesor debido a un brote psicótico la mañana del día 20 de Abril del 2015, con una ballesta y que este niño no podría ser juzgado ya que era menor de 14 años.

Como se puede observar en el periódico El país da una serie de información de como el niño llegó al colegio tarde y que mató al profesor con una puñalada como quién dice, dice que es menor y no puede ser imputado también informa que hay heridos pero que no tienen nada más

Mientras que El mundo además de mostrar toda esta información que muestra El país, tambien informa que el menor puede entrar en un centro de menores entre dos o tres años, que este es adicto a "The walking dead" a la lucha libre y seguidor de Arda Durán y Valentino Rossi y que este seguirá un programa de reeducación a parte de todo esto también muestra un cierto hermetismo en torno al caso 

Se puede ver claramente la amplia información que da un periódico con la que da e otro 

Aquí os dejo los enlaces de los periódicos para que podáis informaros más detenidamente:

• http://www.elmundo.es/cataluna/2015/04/21/55360369ca4741245c8b4572.html
• http://ccaa.elpais.com/ccaa/2015/04/20/catalunya/1429517734_522794.html

Estructura de la Stop Motion

¡Stop Disasters!

El reto que me han mandado en la clase del día 20 de Abril 2015 trata de explicar cual ha sido mi sensación al jugar al juego de ¡Alto a los desastres!

El juego consiste en crear una serie de viviendas con un presupuesto y poder acoger al máximo de personas y estas puedan sobrevivir al desastre, el fin era salvar vidas. 

Me ha parecido un juego muy interesante ya que durante los 20-25 minutos que juegas te tiene en tensión para intentar salvar la vida de la mayoría de personas y de estar viendo de que no puedes hacer nada para solucionarlo una vez que ya está pasando la catástrofe.

La verdad que es un juego en el cual te hace poner en situación de muchos problemas que se están dando actualmente pero que en realidad como no los vivimos no le damos toda la importancia que en realidad tienen.

Las clases así son más entretenidas y amenas 

Concepto del guión Stop Motion

Mi stop motion va a tratar sobre la prevención de que niños en edades de 10-14 años fumen en el cual aparece la figura de una mujer mayor en un parque, esta va caminando hacia un niño entre 10-12 años que estaba fumando, este se encontraba solo sentado en el banco, la mujer rompió el cigarro que este tenía en las manos delante de el, y el niño se quedó sorprendido ya que no veía ningún tipo de explicación.

Cuando rompió el cigarro le propuso al niño pasear por el parque, esta le mostro ejemplos de cómo eso era malo para su salud. El niño cuando la mujer se fué, tenía un paquete de tabaco y debido a los ejemplos que le propuso, este decidió tirar el paquete de tabaco a la basura.

PRIORIDADES- JORGE BUCAY

Un profesor de ética, llega a su clase, coloca varios objetos en su escritorio
Cuando empieza la clase coge un frasco grande y vacío y procede a llenarlo con unas cuantas piedras de tamaño medio.
Entonces pregunta a sus estudiantes si el frasco está lleno
-Siiiiii. Dicen todos.
Entonces el profesor coge una bolsa de piedrecillas y las vacías en el frasco.
Mientras agita poco a poco las piedrecillas van llenando los espacios vacíos entre las piedras mas grandes.De nuevo el profesor pregunta si el frasco está lleno.
-¡Ahora sí!- Responden todos riéndose.
EL profesor coge ahora una bolsa de arena y la va vaciando en el frasco sacudiendo un poco.
La arena termina de llenar los espacios vacíos 
-Ahora bien dice el profesor.
Quiero que reconozcan y entiendan que esto es como sus vidas
Las piedras grandes son las cosas importantes: sus familias, sus amigos, su salud, sus hijos. Cosas que cuando todo lo demás se pierde todavía llenarán sus vidas.
Las piedrecillas representan cosas que cuentan algo menos como su trabajo, su casa, su coche y la arena seria todo lo demás, las cosas insignificantes en sus vidas.

• Si ustedes llenan el frasco primero con la arena, no habrá espacio para las piedras y las piedrecillas. Lo mismo ocurre con vuestras vidas, si pierden su tiempo y energía en cosas pequeñas nunca quedará espacio para las cosas que realmente deben importarles. Ocúpense primero de las piedras y las peidrecillas, lo que más importa, establezcan prioridades, el resto será pura arena 

TIC TEMA 2

Buscadora

Esta semana he decidido implantarme el rol de Buscadora, este rol se basa en buscar una página que sea de real interés para los educadores sociales.

Me paré en buscar un par de páginas como UNICEF, Cáritas, y muchas otras en las que encontré una que me interesó bastante ya que está dirigida para aquellas personas que son completamente dependientes de todo tipo de drogas como alcohol, tabaco, estupefacientes incluidas las drogas mas duras.

La página de la que hablo se llama FAD, fundación de Ayuda contra la Drogadicción, y tiene como objetivo prevenir por medio de actuaciones destinadas al desarrollo educativo de grupos de individuos, con una especial atención a las primeras etapas vitales de la persona,

Sitúa los programas dirigidos a la prevención escolar, ya que existen elementos que sitúan a lo escolar en el puente de conexión de las acciones en los diversos ámbitos: la escuela precisa colaboración de la familia y está situada en la comunidad.

Esta tiene como objetivo principal prevenir el consumo de drogas y sus consecuencias

Eduardo Galeano

Mi entrada semanal va dedicada a uno de los mayores representantes de la literatura latinoamericana el cual ha fallecido el día 13 de Abril del 2015, Eduardo Galeano  y del cual me gustó mucho su libro de "El libro de los abrazos" y también me quedo a parte del libro con una gran frase que puede servir para leerla de vez en cuando, en ese momento en el que las cosas no nos van bien...

Si algo sale mal, es porque se ha intentado e intentar algo merece la pena aunque no salga bien, pues eso es lo bonito de la vida, intentar, apostar, arriesgar, aunque las cosas no salgan bien, ¿De qué nos serviría la vida si no intentamos lo que en realidad queremos? ¿Si nos quedamos con el y si...? Lo importante, la esencia es ir hacia delante, ir apostando aunque las cosas no salgan como en realidad queremos.

¡Que paséis bonita semana!

Actividad de clase día 13 de Abril

En clase hoy día 13 de Abril hemos realizado una actividad en la cual teníamos que defender el temario en clase que era: Software Libre o Software privado. Esta actividad se ha realizado en forma de dos grupos de 7 u 8 personas en las cuales se defendía uno u otro.

Además cuatro personas se ofrecieron de jueces para calificar cuales de las personas que salían a defender su tema lo habían hecho mejor, en mi caso y en el de mi grupo nos ha tocado defender el Software Privado y la búsqueda la hemos realizado en 10 minutos donde hemos encontrado esta información:

Ventajas del Software Privado 

• Facilidad de adquisición ( puede venir preinstalado con la compra del pc, o encontrarlo fácilmente en tiendas)
• Existencia de programas diseñados específicamente para desarrollar una tarea
• Las empresas que desarrollan este tipo de software son por lo general grandes y pueden dedicar muchos recursos, sobre todo económicos, en el desarrollo e investigación
• Interfaces gráficas mejor diseñadas
• Más compatibilidad en el terreno multimedia y juegos.
• Mayor compatibilidad con el hardware

Sin embargo podemos encontrar también bastantes desventajas más que ventajas del Software libre: 

• algunas aplicaciones pueden llegar a ser algo complicadas de instalar
• inexistencia de garantía por parte del autor 
• Interfaces gráficas menos amigables
• Poca estabilidad y flexibilidad en el campo de multimedia y juegos
• Mayor compatibilidad en el hardware 
• No hay compañías que abarquen toda la tecnología 

Crítica

Esta semana he decidido por hacer el rol de Crítica, ya que esta Semana santa ha habido un tema que me ha llamado la atención, un tema difícil, un tema un poco complicado. 
El martes tal, se estrelló un avión con los alpes el cual salio de Barcelona, donde murieron 150 personas ,pero la cosa ya no fue esa, este avión se estrelló sobre las 11:00 de la mañana, pero sobre las 12:45, había personas en casa tocándose las narices, sin hacer nada por la vida, fijo que será el típico nini, esperando a que empezara el fabuloso programa MHYV (Espero que se note mi ironía) esta catástrofe causó verdadero malestar en muchas personas, ya que debido al accidente la emisión de Mhyv fue retrasada al igual que otros programas.

Debido a esto hubo personas que se quejaron por las redes sociales con comentarios como: 

" Achoooooo, quitá esa mierda de información y ponerme Mhyv" 

De verdad yo respeto las opiniones de las personas, pero sinceramente me parece muy triste, de muy poca madurez e irresponsabilidad estos comentarios, pero señores, si a ustedes le dijesen que sus padres iban en un avión el cual se ha estrellado, ¿no les gustaría que le quitasen cualquier tipo de programa y le diesen exclusivamente información del accidente?
De verdad opino que esta sociedad cada vez va de mal en peor, no tienen ningún tipo de consideración con las personas, cada vez hay más personas que se interesan por más cosas basuras en vez de por cosas de importancia, de la sociedad...
En realidad creo que esta sociedad está en un completo declive donde ésta acabará fatal.

Para terminar, me gustaría decir unas últimas palabras: Un poquito de consideración por aquellas personas que perdieron a sus familiares en ese vuelo,por desgracia las noticias que tienen se están haciendo cada vez mucho más raras a pesar de la caja negra y por último un poquito de cultura y de interés por la sociedad, repito, es muy triste no interesarse por un suceso donde han perdido la vida 150 personas e interesarse por un programa donde las personas van a "Buscar el amor" y lo único que hacen es hacer el paripé y ganar dinero. 

¡Perdonar es de sabios!

Buenos días, esta semana en mi entrada semanal quería dejar un vídeo que he visto hace un rato cuando estaba enredando en Youtube, el cual me ha llamado bastante la atención.

Este vídeo muestra como por razones de la vida, ya sean mayores o menores, a una persona le puede cambiar la vida de un día para otro,ya sea por falta de trabajo, adicción, actitudes, las personas pueden acabar con su felicidad de un momento a otro, pero que aun  así, muestra que siempre hay que saber perdonar, siempre hay que dar una segunda oportunidad a las personas para que puedan volver a intentarlo y poder mejorar en aquello que fallaron algún día, 

Perdonar es de sabios señores, solo aquél que perdone algo que en realidad quiera tener en su vida, valdrá la pena que haya vivido, no hay que quedarse en el intento, si las cosas han ido mal si las cosas no han salido como una persona quería, se habla, y se vuelve a intentar ya que por algo ocurren las cosas y todas las personas pueden equivocarse.

Por eso en este vídeo quiero mostrar, que si de verdad te apetece mantener una  amistad,o cualquier otro tipo de relación con aquella persona que estás enfadada, no te pares, inténtalo, todas las personas tenemos derecho a poder equivocarnos y rectificar de nuestros errores.

Los días de domingo

¿Qué hacemos de los dos ahora que ya me quiero un poco, que me moja el mar del sur los pies, me moja y no estoy solo? medio loco como tú como aquél verano azul, que se nos fue de las manos...

Aún nos quedan fuerzas para medio asalto 

Pongamos entre los dos, dos gin tonic en lugar de tu abogado.

Aquí os dejo una de mis canciones preferidas desde hace muchísimo tiempo, tiene una letra que hace pensar que hay que quererse a si mismo, darse a valorar, y ya después el resto.